Sziasztok!
A heti feladat táncból, hogy gyakoroljátok a Country-t, amelyhez csatolok egy oktató videót.
https://youtu.be/GKbEJ7EZUuo
Jó gyakorlást! 😉
Jana bácsi
2020. március 31., kedd
Környezetismeret 03.31.
Kedves Gyerekek és Szülők!
1.Egy kis játék: felszíni formák ← link, melyre rákattintva játékhoz érsz
Köszönöm a megoldását!
2. Egy kis ismétlés, beszéljétek át, hogy a különböző hulladékokat, különböző színű hulladékgyűjtő edényekben van lehetőség gyűjteni.
Nálatok, milyen fajta hulladékok képződnek? Beszéljétek meg.
3. Beszéljétek át, hogy az élőlények, s az élettelen dolgok hogyan jutnak energiához!
Segítség hozzá:
Ezt kérném a madaras füzetedbe bemásolni! Kérlek vedd elő a füzetedet és másold is be és tegyél a margóra egy T!, mert ez az amit jól meg kell, hogy jegyezz.
4. Ha készen vagy vedd elő a tankönyvedet és nyisd ki a 62. oldalon és beszéljétek át az 1. és 2. feladatot.
5. Ezután következzék egy kis munkafüzeti feladat. Nyisd ki a munkafüzetet 66.oldalon és old meg a 2. feladatot, majd a 67. oldalon az 5. feladatot!
mf. 66./2. ⇨ vannak olyan tárgyak melyek ma már elektromos változatban is vannak. Pl. elektromos kés/szeletelő s annak a párja a sima kés (ami a mi erőnkkel működik)
mf. 67./5.⇨ két egy forma színű köröket látsz, melyben tárgyak vannak, ki kell választani azt a tárgyat mely nem fogyaszt energiát, elektromos áramot vagy ha szükséges is a működéséhez a párjával ellentétben takarékosabb
Fotót kérnék a mf. 66./2. feladatáról 04.03-ig a már jól ismert e-mail címre! Köszönöm!
Szép napot!
Zsuzsi néni
Írás
Írás 3.31. kedd
Írásból is különleges feladat vár ma ránk!
Új nagy betűt tanulunk meg írni.
Nagyon figyelj!
Az írott nagy H betű írása:
A nagy H betű a "házban" és a "padláson" helyezkedik el. Soha nem megy a "pincébe"!
A képen látod a vonalrendszerben az elhelyezkedését:
Megnézheted videón: A nagy H betű írása 5:10'
Milyen betűelemekből áll a nagy írott H betű?
-ferde vonalból,
-halacska-,
-fecske- és
-nagy horogvonalból.
Semmi nincs a vastag vonal alatt!
Hol kezded írni?
A második vonalközben, a padláson.
A betű a vastag vonalon áll.
Nagybetűs írólapokban dolgozunk, a 22. oldalon.
Csak a H-t írd meg!
Kék színessel írd át a nagy H-t, 3x, a kicsiket 1x.
Folytasd a munkát az Írás munkafüzetben!
Mf..19.o.
Az első sort kékkel írd át, a többit grafittal! 👀
2.- 3. sort írd át és írd le!
4. sort írd át és írd le! A mondatokat olvasd el, másold le! (Nagybetűvel kezdődik és pont van a végén!)
Mf.: 20.o.
Ezen az oldalon el kell olvasni a kérdéseket, majd egy szavas válaszokat kell leírni a megadott szavakkal! A választ nagybetűvel kezdd és tegyél pontot a rövidke mondat végére!😊
Fotót kérek a 19., 20. oldalról április 3-ig
Köszönöm a munkád!
További szép napot kívánok!
Anett néni
Írásból is különleges feladat vár ma ránk!
Új nagy betűt tanulunk meg írni.
Nagyon figyelj!
Az írott nagy H betű írása:
A nagy H betű a "házban" és a "padláson" helyezkedik el. Soha nem megy a "pincébe"!
A képen látod a vonalrendszerben az elhelyezkedését:
Megnézheted videón: A nagy H betű írása 5:10'
Milyen betűelemekből áll a nagy írott H betű?
-ferde vonalból,
-halacska-,
-fecske- és
-nagy horogvonalból.
Semmi nincs a vastag vonal alatt!
Hol kezded írni?
A második vonalközben, a padláson.
A betű a vastag vonalon áll.
Nagybetűs írólapokban dolgozunk, a 22. oldalon.
Csak a H-t írd meg!
Kék színessel írd át a nagy H-t, 3x, a kicsiket 1x.
Folytasd a munkát az Írás munkafüzetben!
Mf..19.o.
Az első sort kékkel írd át, a többit grafittal! 👀
2.- 3. sort írd át és írd le!
4. sort írd át és írd le! A mondatokat olvasd el, másold le! (Nagybetűvel kezdődik és pont van a végén!)
Mf.: 20.o.
Ezen az oldalon el kell olvasni a kérdéseket, majd egy szavas válaszokat kell leírni a megadott szavakkal! A választ nagybetűvel kezdd és tegyél pontot a rövidke mondat végére!😊
Fotót kérek a 19., 20. oldalról április 3-ig
Köszönöm a munkád!
További szép napot kívánok!
Anett néni
Matematika 03.31.
Kedves Gyerekek és Szülők!
Jó reggelt kívánok ezen a szép napsütötte reggelen!
Nyújtózkodj egy jó nagyot! Próbáld meg elérni plafont! sikerült?
Most érintsd meg a bokádat!
Számolj el 0-tól 20-ig párosával! Kérlek mutasd is a kezeiden! Ne feledd! 10 a zsebbe! 😃
A mai órán egy kis gyakorlása következik, mint már ezt észrevehettétek!
Készítsd elő a matek munkafüzetet, tolltartódat s ha szükséges a korongjaidat, tízes tábládat.
Ha ezzel készen vagy, indulhat a munka!
Keresd meg a munkafüzetben a 70. oldalt s ott az 1. feladatot.
Nézzük is! Az első feladat első példáját Móka már megoldotta, de kiszámolni elfelejtette! Segítsünk neki!
🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔴🔴🔴 ⟹ 7 kék korong s mellette még annyi piros, hogy 10 legyen
🔴 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ⟹ annyi piros korong amennyi még a markodban van
7+4=⬜⬜
7+3+1=⬜⬜
Megoldása:
◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯ 🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔴🔴🔴
◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯ 🔴🔴 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯
7+5=⬜⬜ 7+5=12
7+⬜+⬜=⬜⬜ 7+3+2=12
Fontos!
⇨ balról jobbra színezünk
⇨ balról jobbra számolunk
⇨ mindig először 10-re pótolunk és utána még kiszínezzük/lerakjuk ami még a markunkban van
⇨ bontás: első sor végén lévő piros korongok + a második sor elején lévő piros korongok
⇨ utolsó kettőnél 6-hoz adunk!
Következő feladat mely megoldásra vár: mf. 70./3. a) és b)
💔 feladat: mf. 70./3. c)
mf. 70./4.
Fotót kérek a munkafüzet ezen oldaláról április 3-ig. (mf. 70./1. és 3. a) b)
Jó munkát!
Szép napot!
Zsuzsi néni
Jó reggelt kívánok ezen a szép napsütötte reggelen!
Nyújtózkodj egy jó nagyot! Próbáld meg elérni plafont! sikerült?
Most érintsd meg a bokádat!
Számolj el 0-tól 20-ig párosával! Kérlek mutasd is a kezeiden! Ne feledd! 10 a zsebbe! 😃
A mai órán egy kis gyakorlása következik, mint már ezt észrevehettétek!
Készítsd elő a matek munkafüzetet, tolltartódat s ha szükséges a korongjaidat, tízes tábládat.
Ha ezzel készen vagy, indulhat a munka!
Keresd meg a munkafüzetben a 70. oldalt s ott az 1. feladatot.
Nézzük is! Az első feladat első példáját Móka már megoldotta, de kiszámolni elfelejtette! Segítsünk neki!
🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔴🔴🔴 ⟹ 7 kék korong s mellette még annyi piros, hogy 10 legyen
🔴 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ⟹ annyi piros korong amennyi még a markodban van
7+4=⬜⬜
7+3+1=⬜⬜
Megoldása:
◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯ 🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔴🔴🔴
◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯ 🔴🔴 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯
7+5=⬜⬜ 7+5=12
7+⬜+⬜=⬜⬜ 7+3+2=12
Fontos!
⇨ balról jobbra színezünk
⇨ balról jobbra számolunk
⇨ mindig először 10-re pótolunk és utána még kiszínezzük/lerakjuk ami még a markunkban van
⇨ bontás: első sor végén lévő piros korongok + a második sor elején lévő piros korongok
⇨ utolsó kettőnél 6-hoz adunk!
Következő feladat mely megoldásra vár: mf. 70./3. a) és b)
💔 feladat: mf. 70./3. c)
mf. 70./4.
Fotót kérek a munkafüzet ezen oldaláról április 3-ig. (mf. 70./1. és 3. a) b)
Jó munkát!
Szép napot!
Zsuzsi néni
Olvasás
Olvasás. 3.31. kedd
Szép reggelt kívánok kedves Szülők és gyerekek!
Szép reggelt kívánok kedves Szülők és gyerekek!
Ma ismét különleges
feladat vár ránk!
Egy csokor nyomtatott nagybetűt fogunk
megtanulni.
Miután előkészítetted az olvasókönyved és a Játékház munkafüzetet, melegíts be a kedvenc mondókáddal, majd sorold el, a hónapok neveit kétszer.
Miután előkészítetted az olvasókönyved és a Játékház munkafüzetet, melegíts be a kedvenc mondókáddal, majd sorold el, a hónapok neveit kétszer.
Előbb halkról indulva egyre hangosabban, majd hangosan
kezdve és decemberre elhalkulva.
Nyisd ki az olvasókönyvet a 160. oldalon.
- Olvasd el a rózsaszín csík első sorát! Párosítsd a kis és nagy nyomtatott betűket! Jegyezd meg!
- Olvasd el a rózsaszín csík 2. és 3. sorát hangosan, lassan! Figyelj a hangképzésre!
- Szótagolvasást végezd el kétszer:
- Olvasd el a rózsaszín csík első sorát! Párosítsd a kis és nagy nyomtatott betűket! Jegyezd meg!
- Olvasd el a rózsaszín csík 2. és 3. sorát hangosan, lassan! Figyelj a hangképzésre!
- Szótagolvasást végezd el kétszer:
·
oszlopban,
·
sorban.
- Nevek
olvasása - Fiú vagy lány név? Beszéljétek meg!
A fiú neveket húzd alá!
A fiú neveket húzd alá!
Gyakorlásként, vedd elő a Játékház munkafüzetet és oldd meg a 69.oldal
első részét.
Kérlek, színezd ki a képeket! Ügyelj, hogy a vonalból ne menj ki!
Kérlek, színezd ki a képeket! Ügyelj, hogy a vonalból ne menj ki!
Ha végeztél, jöhet egy kis játék!
Most újra az olvasókönyvben dolgozunk!
Olvasókönyv 160.oldal
- Olvasd el a szavakat! Ügyelj a szavak végén a mássalhangzó-torlódásra!
- Olvasd el a "Vigyázz az utcán!" című történetet! - a 161.oldalon le is rajzolták. Te mit mondanál még Bécinek? Beszéljétek meg!
Mondat befejezésének gyakorlása: Olvasd el a "Ki vagyok én?" című történetet. Fejezd be! Találd ki, ki lehet? (...a szelet)
Vedd vissza a Játékház
munkafüzetet és a 69.oldal második részét is oldd meg!
Fotót csak a munkafüzet 69. oldaláról kérek április.2-ig. :)
Beszélgetős
feladat az olvasókönyv 161.oldaláról
A kép címe: Közlekedés az utcán
Nézd meg a képet! Próbálj mondatokat, történetet mondani róla!
Nézd meg a képet! Próbálj mondatokat, történetet mondani róla!
Meséld el, mi történik a képen! Ügyelj,
hogy a képről szóljon!
Köszönöm szépen a munkádat!👍
További jó munkát
kívánok!
Anett néni
2020. március 30., hétfő
matematika 03.30.
Kedves Gyerekek és Szülők!
Remélem kellemesen telt a hétvége!
Köszönöm azon gyerekek és szülők munkáját akik a pénteki kerti matekot megtartották s azt képekben nekem elküldték!
A mai bemelegítésünk:
Remélem kellemesen telt a hétvége!
Köszönöm azon gyerekek és szülők munkáját akik a pénteki kerti matekot megtartották s azt képekben nekem elküldték!
A mai bemelegítésünk:
- csukló körzés egyik irányba, másik irányba
- nyisd ki ujjaidat, fordítsd a két tenyeredet egymás felé s csak az ujjbegyeid érjenek össze, közelítsd a tenyeredet, de ne érjen össze s távolítsd a tenyeredet de ne engedd el. Ezt kétszer.
Készítsd elő a korongjaidat, tízes tábládat, tankönyvedet, tolltartódat.
Rakd ki a következő feladatokat:
9+6=
8+4=
Ha készen vagy vedd elő a tankönyvedet és nyisd ki a 101. oldalon s rakd ki az 1. feladatot ugyanúgy mint ahogyan Mártika néni a könyv írója mutatja neked!
- 7 kék korong a tízes lapra
- 6 korong a markodba
- pótoljunk a 7 kék mellé annyit, hogy 10 legyen! Mennyi az?
- bizony 3 pirosat tegyél le a markodból
- s most nézd meg mennyi van a markodban
- azt is tedd le
- s összesen mennyi van?
Nagyon ügyesen rakod a korongokat! 😃
További gyakorlás, melynél szeretném ha Te is raknád a korongokat!
Tk. 101./2, 3,
Tk. 101./4. zöld és sárga oszlop
💗feladat: tk. 101./4. rózsaszín és lila oszlop
Jó munkát!
Zsuzsi néni
ÉNEK - ZENE: Baksa Istvánné
Kedves Kisdiákjaim!
Borús reggelre ébredtünk, de remélem ez az ének iránti szereteteteket nem csökkenti. Küldöm a mai feladatokat:
1. Dalcsokor ismétlése:
- Körtéfa......Tk. 32.o.
- Elvesztettem zsebkendőmet.....Tk. 33.o.
- Kis kacsa fürdik....Tk. 35.o.
- Bújj, bújj zöld ág....Tk.36.o.
Énekeljétek el a dalokat, tapsoljátok hozzá a ritmusukat!
2. Új dal tanulása: Gyertek lányok ligetre...Tk.39.o.
- Meséljetek anyának a képről!
- Beszéljétek meg, hogy miről szól a dal szövege! A gyerekek nevét lehet váltogatni!
- Hallgassátok meg a dalt erről a linkről:Gyertek lányok
- Próbáljátok vele énekelni!! Ne zavarjon benneteket, hogy a néni más nevekkel énekeli, ti bátran énekeljétek azzal a szöveggel, ami a könyvben van.
- Mf: 23.o. 1. 2. feladat megoldása.
Jó munkát és jó egészséget kívánok minden családnak!!!!
Várom a Péter és a farkas rajzait!!!
Györgyi néni
Kedves Kisdiákjaim!
Borús reggelre ébredtünk, de remélem ez az ének iránti szereteteteket nem csökkenti. Küldöm a mai feladatokat:
1. Dalcsokor ismétlése:
- Körtéfa......Tk. 32.o.
- Elvesztettem zsebkendőmet.....Tk. 33.o.
- Kis kacsa fürdik....Tk. 35.o.
- Bújj, bújj zöld ág....Tk.36.o.
Énekeljétek el a dalokat, tapsoljátok hozzá a ritmusukat!
2. Új dal tanulása: Gyertek lányok ligetre...Tk.39.o.
- Meséljetek anyának a képről!
- Beszéljétek meg, hogy miről szól a dal szövege! A gyerekek nevét lehet váltogatni!
- Hallgassátok meg a dalt erről a linkről:Gyertek lányok
- Próbáljátok vele énekelni!! Ne zavarjon benneteket, hogy a néni más nevekkel énekeli, ti bátran énekeljétek azzal a szöveggel, ami a könyvben van.
- Mf: 23.o. 1. 2. feladat megoldása.
Jó munkát és jó egészséget kívánok minden családnak!!!!
Várom a Péter és a farkas rajzait!!!
Györgyi néni
Testnevelés 03.30.
Kedves Szülők ! Kedves Gyerekek !
A mai napra állóképesség-fejlesztő gyakorlatokat állítottam össze nektek . Nagyon fontos rész a gyakorlatok elvégzése előtt a bemelegítés, amelyet most se felejtsetek elvégezni .
Sajnos nem kaptam túl sok fotót,videót az otthoni edzésekről, a tanulások között szakítsatok időt egy kis mozgásra is.
Küldhettek fotókat ,videókat nekem messengeren, vagy e-mail címre:epitok.5.a@gmail.com
Otthoni edzés:
A mai napra állóképesség-fejlesztő gyakorlatokat állítottam össze nektek . Nagyon fontos rész a gyakorlatok elvégzése előtt a bemelegítés, amelyet most se felejtsetek elvégezni .
Sajnos nem kaptam túl sok fotót,videót az otthoni edzésekről, a tanulások között szakítsatok időt egy kis mozgásra is.
Küldhettek fotókat ,videókat nekem messengeren, vagy e-mail címre:epitok.5.a@gmail.com
Otthoni edzés:
Bemelegítés:
Minden
edzés előtt végezz bemelegítést! Ehhez segítséget nyújt a videó:
Állóképesség-fejlesztés:
Végezd
el a videókon lévő feladatokat!
1.videó:
2.videó:
3.videó:
Levezetés:
Minden
edzés végén végezz levezetést! Ehhez segítséget nyújt a levezetés videó:
Kedves egészségetekre !
Boros Pál
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)
Angol 2021.05.25. kedd Revision of Unit 1 & 2
Kedves Szülők és Gyerekek! A mai órán a következő feladatokat oldottuk meg és ellenőriztük: Mf 20/1.2; Mf 21/ 3,4; Mf 19/2. és MF 12/ 2. A ...
-
Kedves Szülők és Gyerekek! A hét utolsó napján olvasásból gyakorló feladatok várnak ránk az olvasókönyv mellett, néhány játékos feladatta...
-
Kedves Szülők és Gyerekek! Szép reggelt kívánok!👸 Bemelegítésként egy kis szókincsbővítés: Mit jelent? Egy kis játékos képes mondato...
-
Kedves Szülők és Gyerekek! Ahogy ígértem, csak interaktív feladatot adok. Egy csokorra valót😉 Keddtől - keddig tartó "csomag"...