Rajz 4.20.

Kedves Szülők, gyerekek!


Évente több alkalomból valamilyen nap/világnap segítségével hívjuk fel mások figyelmét fontos dolgokra.

Csak áprilisból említenék egy párat:

• Április 2.  Gyermekkönyvek nemzetközi napja
• Április 7. Az egészség világnapja
• Április 11. A magyar költészet napja

Április 22. A föld napja
Ezen a napon felhívják a figyelmet a Föld természeti környezetének megóvására. A Föld napja mozgalom egyik jelmondata: 

"Ki mondta, hogy nem tudod megváltoztatni a világot?"

Ehhez kapcsolódóan kell a héten dolgoznotok.
Készíts rajzot, hogyan tudnánk megóvni a Földet!
Küldök két videót, mely segítségetekre lehet az ötletadásban:

Góbi bemutatkozik

A rajzolás alatt akár hallgathatjátok is:

A Föld dala

A rajz készítését bármilyen technikával készítheted. Ez a heti feladatod, melynek elkészítési határideje: április 25.

Jó munkát, szép napot kívánok!
Anett néni  🌼

környezetismeret

Kedves Gyerekek és Szülők!

Régen volt már környezet óránk. Még a tavaszi szünet előtt.

Bemelegítésként sorold fel a hét napjait. Köszönöm!
Következőekben, mond már el az évszakokat!
Emlékszel-e, hogy eddig melyik évszakot nem beszéltük még át?

Bizony, a nyár! Ugye most még a tavasz hónapban vagyunk, de egy kicsit előrébb ugrunk az időben!
A tankönyv 46-47.oldalak feladatainak segítségével beszéljétek át a nyári évszakra jellemzőeket.

Ha ezzel készen vagytok, akkor gyerek játék lesz a munkafüzeti feladatok megoldása.

Munkafüzet: 50./ 2.
                      51./ 3.

Madaras füzetbe kérném a tk. 47. oldalán a tudós bagoly mellett lévő zöld mezőben lévő szöveg lemásolását. A füzetben kérném cím: A nyár s a margóra a mai dátum.



Képet szeretnék kérni a munkafüzetről és a füzetben lévő másolásról is.

Köszönöm szépen!

Jó munkát!
Szép napot!
Zsuzsi néni 🌷

matematika 04.20.

Kedves Gyerekek és Szülők!

Még mielőtt tovább lépnénk a tananyagban és egy új témakörbe kezdenénk, előtte még vár rátok egy kis összeadásos gyakorlás.

Készítsd elő, kérlek a matematika tankönyvedet, munkafüzetedet és tolltartódat!

Bemelegítő játék a tankönyv segítségével:
Tk. 105./ 3. feladat

• különböző síkidomokhoz különböző mozgás tartozik
• olvasd el, próbáld megjegyezni
• csináld végig a feladatokat

Köszönöm, ha végig csináltad a bemelegítést! Ügyes vagy! Látod Móka is örül veled!! 😃

Jöhetnek a matek feladatok:

Tk. 105./ 2.

• számolj az ujjaid segítségével
• nagyon figyelj, mert történik valami!!!

Mf. 75./2.  csak az a) és b) része

• számolj az ujjaid segítségével
• ha megy fejben ellenőrizz az ujjaiddal vagy a korongokkal a képen
• ha elöl az egyenlőség jel ne feledd, ugyan azt kell tenned, mintha a végén lenne, nem változik a feladat megoldásának menete

Ha maradt még időd, erőd, kedved: 

💛 feladat: mf. 75./ 1. és 2. c) és d)

A ki(s)számolóban is lehet feladatokat megoldani, most már tovább lehet benne haladni a 39. oldalig.

Ezen feladatok megoldása szabadon történik, ha valakinek van kedve, ideje hozzá, s gyakorolni szeretne. 😎

Fényképet szeretnék kérni csak a Mf. 75./2.  a) és b) részéről. 

Köszönöm!

Jó munkát!

Szép napot!

Zsuzsi néni🌷

Olvasás 4.20.

Kedves Szülők, kedves gyerekek!

Jó reggelt kívánok!

Kezdjük egy kis játékkal, bemelegítő olvasás!
Kinek a neve?


A mai napon az olvasókönyvben fogunk gyakorolni, illetve egy nagy feladatot kérek szüleitektől.

Ok.:170.o.
Szósor olvasásának gyakorlása következik.
- A fekete szavakat olvasd el 2x hangosan.
- A kék szavakat olvasd először magadban, aztán mondd ki hangosan!
- Kösd össze a képeket a megfelelő jelentésű szavakkal! (ásvány, kopoltyú)

Most egy kis mesét fogsz olvasni: Csibi kalandjai
Olvasd el a mesét 2x! Próbáld megérteni, megjegyezni, hogy miről szól!
Most csukd be az olvasókönyvet! Mondd el a tartalmát! Meséld el!

Ha úgy érzed, hogy szükséges, gyakorolhatod az olvasás gyakorlását.


A cím olvasása nélkül szeretném, ha egy perces videót vennétek fel arról, ahogy olvastok.
Ezt fogom értékelni. Ha van olyan szó, ami nehezen megy, alá is húzhatod, hogy annál figyelj!

A szótagszámot, a pontos olvasást fogom értékelni.
(Az iskolában ennek mérése előtt 10 percig gyakorolhatnak a gyerekek.)

Egyetlen percnyi olvasást kérek VIDEÓN megküldeni! Cím nélkül olvasson, az első mondattól!
A messengeren küldést is szívesen veszem. Talán ott egyszerűbb küldeni.



Ha még nem fáradtál el, egy kis játék a betűkkel:🦋
Színek

Köszönöm a munkád! Szép napot kívánok!😎
Anett néni

Testnevelés 04.20.

Kedves Szülők ! Kedves Gyerekek! 

 

Hétfő van ,indul az új hét. Remélem mindenkinek jól telt a hétvége, pihenéssel kis mozgással.
Folytatom az otthon, szobában, szabadban is elvégezhető feladatok sorát.
Mozogjatok sokat, ne essetek ki a formából !!

Mozgassuk át minden ízületünket, végezzünk bemelegítést, ebben kézilabdások segítenek !

BEMELEGÍTÉS 


Az óra fő részében alapvetően erősítő jellegű feladatokat szeretnék nektek mutatni.
A feladatok elvégzésében segít ez a videó :

TÖRZSIZOMZAT ERŐSÍTÉS

Most szükséged van egy pénzérmére. Dobd fel, nézd meg fej,vagy írás!Végezd el a gyakorlatokat !

A gyakorlatok után végezzünk levezetést !

LEVEZETŐ GYAKORLAT 

Egészségetekre !
Most is szeretném megköszönni  a beküldött fotókat ,videókat ! Várom az újakat is sok szeretettel !
Szép ,eredményes hetet kívánok mindenkinek  !

Boros Pál 

Angol Emelt 04.20.

Kedves Szülők és Gyerekek!

Remélem mindenkinek jól telt a szünet és mindenki ki tudta pihenni magát!

Köszönöm a szülőknek a segítséget és az együttműködést!

A házi dolgozat mindenkinek nagyon jól sikerült! Ügyesek vagytok!

A mai téma: Unit 6 Bathtime= 6. lecke Fürdési idő

1. A következő szavakat  az online szótárban keressétek ki !

a hairbrush
a toothbrush
soap
shampoo
a towel
 a duck

A szótár linkje: https://dictzone.com/angol-magyar-szotar/a%20hairbrush

2. Hallgassátok meg angolul a kiejtést!Ismételjetek el Ti is angolul minden szót 3x-4x!

A szótárban két hangszórót láttok: a kék a brit (UK), a piros az amerikai angol (US) kiejtést játsza le.
Az iskolában a brit kiejtést tanuljuk, de nyugodtam hallgassátok  meg az amerikait is.

3. Nézzétek meg és olvassátok el a szótárban a magyar jelentést!

4. Most  minden szót jelentésével együtt ismételjetek el 3x-4x!
Pl.: a hairbrush= hajkefe, a hairbrush = hajkefe, a hairbrush = hajkefe, a hairbrush = hajkefe

5. TK 48-49.oldal
A 49.oldal lap alján megtaláljátok a szavakat és kössétek a megfelelő képhez!

6. Fényképezzétek le!

7. MF.42.old
- Listen and colour= Hallgasd meg és színezd ki!
Színezzétek ki a tárgyakat a következő utasítás szerint:

a towel- red
shampoo- green
a duck- yellow
soap= pink
hairbrush= orange
toothbrush = blue

- Now look, find and colour= Most nézd, keresd és színezd!
Keressétek meg a képen a tárgyakat és színezzétek ki ugyanolyan színűre, mint az előbb!

8. Fényképezzétek le!

9.A képeket küldjétek el az e-mail címemre 2020.04.20. 19:00-ig!

10. Szorgalmi:
1) https://elt.oup.com/student/happyhouse/level1/songsandchants_01/songsandchants_01_06/singalong_unit06song?cc=hu&selLanguage=hu
2)https://elt.oup.com/student/happyhouse/level1/picturedictionary_01/picturedictionary_01_06?cc=hu&selLanguage=hu 


Köszönöm szépen!

Jó munkát!

Enikő néni