Matematika, 04.12.

 Kedves Gyerekek!

Jó reggelt kívánok!

Remélem jól telt a tavaszi szünet, sok-sok élménnyel, örömmel!

A mai óra fő témája a 8-cal történő maradékos osztás. Ahogyan a 7-tel történő maradékos osztásos videó alapján elvégezted azokat a maradékos osztásokat, a 8-cal történő maradékos osztásnál sem kell különösebbet csinálnod! Jelen esetben nem a 7-es szorzót kell mondanod, hanem a 8-as szorzót!

Bemelegítő gyakorlat:

    ~ Mondd fel a 8-as szorzót fejből! Akinek még nem megy fejből, annak feladat a megtanulása!!!

Megoldandó feladatok:

Tk. 63./2.

~ Kezdd el mondani a 8-as szorzót!

~ Az osztandóhoz legközelebbi számnál állj meg!

~ Nézd meg mennyit mutatnak a kezeid! Az lesz a hányados! (zöld négyzet) Ezzel szorozz vissza, majd ehhez mennyit kell még hozzáadnod, hogy megkapd az osztandót! Az a szám lesz a maradék! (kék négyzet)

~A négyzetek színei segítségével ellenőrizz!

~ A 8-cal történő maradékos osztás esetében mennyi lehet a maradék? 8-nál kisebb számok!

    A maradék lehet 0 vagy 1 vagy 2 vagy 3 vagy 4 vagy 5 vagy 6 vagy 7!

Mf. 42./1.

~ Szintén 8-cal történő maradékos osztás a feladat.

~ Minden osztásnál kezdd el mondani a 8-as szorzót, közben mutasd e kezeden, melyiknél tartasz!

~ Az osztandónál kisebb, de hozzá legközelebb álló számot kell mondani a 8-as szorzóból!

~ Ha meg van ez a szám, akkor nézd meg, hogy mennyit mutatnak a kezeid! A kezeiden lévő szám lesz a hányados, ezt írd az egyenlőség jel után!

~ Az egyenlőség jel utáni számmal, a hányadossal szorozz vissza, majd ehhez a szorzathoz, mennyit kell adnod, hogy megkapd az osztandót? Ez a szám lesz a maradék, amit az osztandó alá kell írni.

Levezető gyakorlat:

    ~ Kérj meg egy felnőttet (vagy nagyobb tesót) a közeledben, hogy az 1-es füzetedben a 9-es szorzó és bennfoglaló tábla helyességét ellenőrizze le! Ha hibátlan, minden leírt szám, akkor olvasd fel a 9-es szorzót és bennfoglalót kétszer! Fontos, mert meg kell tanulni ezt is!

Jó munkát!

Zsuzsi néni